Vi som pluggar del VII

[lil-sis]

Idag hade vi salstenta schemalagd 9.30-11. Väl där fick vi veta att det även var en praktisk del som skulle genomföras i grupp om 2-3 personer, efter det skriftliga, med inlämning senast kl 15 idag. Det finns inte med i schemat eller den knapphändiga tentainformation vi fått. Får man verkligen göra så?!

Känns rätt tveksamt

 

[Nordthor]

Hoppar in här, för kommande halvår kommer jag att behöva ett andningshål . Hej (förresten). Pluggar sista terminen till specialistsjuksköterska och på menyn står 20 veckor med neonatal- och pediatrisk intensivvård, d-uppsats samt praktik. De flesta föreläsningarna är fortfarande på distans, men tentor, seminarier och scenarioträningar (praktiska examinationer) sker på plats. Håller alla tummar jag kan för att kunna återgå till jobbet i januari 2022 och att jag inte blir galen av uppsatsskrivandet. Är nämligen helt övertygad om att det funnits fler specialistsyrror om den där d-uppsatsen inte legat och skavt .

 

[Bexzor]

Skrev tenta i nätburen arbetsrätt för drygt en månad sen. Då kändes den bra, men sen har jag inte vågat tänka på ett godkänt betyg. Har varit lite nervös att behöva omtenta den i allt som sker, så jag grät (japp, höggravid) när jag såg att jag fått VG som är högsta betyget

Verkligen det som behövdes efter att ha slitit igenom halva boken av Swedberg ("theorizing in social science" ) inför fredagens bokseminarium nu idag efter alldeles för lite sömn.

 

[MayGrace]

Vi har spelat in dockteater idag Vi skratta så vi nästan kissa på oss i mellan åt. Men roligt var de iaf Kan behövas för att man ska orka plugga till tentan.

 

[jarakamandan]

Har bestämt mig för att göra ett seriöst försök att ta mig igenom Idé- och lärdomshistoria A på 50% distans i år. Samtidigt som jag jobbar heltid (som lärare). Eventuellt inte helt genomtänkt, men när jag bestämt mig för att sälja hästen i somras tänkte jag att det är nu eller aldrig och gjorde en sen anmälan. Har försökt förut, men det är svårt att få tiden att samarbeta

Så nu sitter jag här och ska skriva 600 ord om de delar ur Platons Staten vi har läst. Och har prestationsångest. Försöker intala mig att det är en seminarieuppgift på A-nivå (för det är det det är) och det behöver inte vara så avancerat. Men det går sådär. Jag har inte skrivit för andra mottagare än högstadieelever på 10 år. Men så är det det där med att vara lärare i historia och svenska som gör att det känns som att jag borde kunna prestera lite Kanske hade gått lättare om jag drack lite vin

 

[ameo]

Under terminens gång ska jag göra ett litet examensarbete. Det är verkligen inte särskilt stort, 15 YH-poäng (en hel termin är 100 YHpoäng), men... Det är ju lite svårt att veta hur mycket möda man ska lägga på det.
Nåväl, jag ska göra en enkät som jag ska utvärdera. Tanken är att både lägga ut en länk till enkäten på nätet och att låta kunder på apoteket fylla i den (i min medförda surfplatta, som får spritas mellan varje...)
Frågan är, bör jag separera de svar jag får från kunder på apoteket ifrån de svar jag får från random personer på nätet? (t.ex genom att ha två identiska enkäter) Eller kan man samla ihop alla svar i en klump?

 

[Tora]

Under terminens gång ska jag göra ett litet examensarbete. Det är verkligen inte särskilt stort, 15 YH-poäng (en hel termin är 100 YHpoäng), men... Det är ju lite svårt att veta hur mycket möda man ska lägga på det.
Nåväl, jag ska göra en enkät som jag ska utvärdera. Tanken är att både lägga ut en länk till enkäten på nätet och att låta kunder på apoteket fylla i den (i min medförda surfplatta, som får spritas mellan varje...)
Frågan är, bör jag separera de svar jag får från kunder på apoteket ifrån de svar jag får från random personer på nätet? (t.ex genom att ha två identiska enkäter) Eller kan man samla ihop alla svar i en klump?

Jag tänker att i alla fall från början är det bra om du kan separera på de. Det kan ju visa sig att svaren skiljer sig åt, eller inte skiljer sig åt och då kan det vara bra att skriva några rader om varför/varför inte.

 

[Nougat]

Hade muntlig examination med barnperspektiv och barns perspektiv idag, kändes bra nu imorgon är det dags att sätta igång det skriftliga arbetet, ska in nästa fredag.

Dock fick jag tillbaka från barns utveckling (paruppgiften) att vi behöver rätta till den igen, nu är faktan bra, men läraren ville att vi fick ihop texten lite bättre rent strukturmässigt, ska komplettera senast 21/12, så vi tar o sitter med det i oktober, innan praktiken börjar tänkte vi .

Väntar fortfarande på besked för hur det gick på mitt akademiska skrivande.

Jag vill ju helst klara allt på en gång , så känner mig misslyckad och får dåligt självförtroende varje gång man ska behöva behöva göra om. Är väl bara att kämpa på och fixa inför nästa gång, men känns segt.

Allt annat från VT är ju godkänt..,

Pepp?

 

[lil-sis]

Har sökt masterprogram i socialt arbete på HiG

(Vilket även en kollega gjort, det vore ju jätteroligt att göra tillsammans ).

 

[MayGrace]

Måttligt inte taggad för tenta nästa Fredag .. Imorgon har vi undervisning på Campus så blir en lång dag. Vi har inte varit där sedan i Mars 2020. Så blir ju också lite konstigt att komma tillbaka nu

 

[Nordthor]

Visste att jag skulle behöva ett andningshål, men att det behovet skulle uppstå så snabbt hade jag ingen aning om. Kämpar just nu med grupparbete x2, tentaplugg, förberedelser inför praktisk examination samt databassökning av artiklar till uppsatsen. Är helt sönderstressad och vill bara få saker gjorda, men grupparbetet går SÅ långsamt (vi försöker dela upp de olika delarna, men det resulterar bara i att vi gör dubbelarbete eller skriver saker som sedan ändå behöver slängas). Såg så mycket fram emot denna terminen, men nu är jag bara stressad, ledsen och frustrerad.

Ledsen för inte så "peppigt" inlägg, men jag behövde nog få ur mig detta. Hoppas att jag kan rycka upp mig. Brukar inte ge upp men det känns lite övermäktigt just nu

 

[Nougat]

Nu har jag kommit över att jag ska komplettera paruppgiften, måste ju inte gräva ner mig och tro att allt kommer gå åt skogen. Har skrivit klart det egna skriftliga arbetet om barnperspektiv och barns perspektiv, plus skrivit med egna reflektioner för att få chans till VG ( va kravet att man skulle reflektera kring kurslitteratur och det låtsas vårnadhavarmötet och problematisera).

Nu ska jag bara läsa igenom och sen skicka in det, ska lämnas in på fredag.
Nästa vecka är det dags för fältdag i språk och 3 dagars observation inför observationsrapporten.

Kämpa på @Nordthor

 

[Nougat]

Kom ju på en sak mitt i natten, hur mycket fel kan man ha i text för att ändå klara kravet ”i stort sätt uppnått”?

kom ju på att jag glömde få med helt korrekta andra handkällor (3 st, glömde ena året ) på akademiskt skrivande, men har fått med de andra referenserna rätt

 

[MayGrace]

Kom ju på en sak mitt i natten, hur mycket fel kan man ha i text för att ändå klara kravet ”i stort sätt uppnått”?

kom ju på att jag glömde få med helt korrekta andra handkällor (3 st, glömde ena året ) på akademiskt skrivande, men har fått med de andra referenserna rätt

Beror på hur petiga de är enligt min erfarenhet. Ibland ser de igenom saker och ibland får man på backning

 

[MayGrace]

Tenta om en vecka och jag är helt Lost .. förstår inte hur jag ska fixa att hålla isär tre olika ämnen i huvudet ..

 

[Ninnurur]

Alltså, måste fråga om fler här har läst kurs på avancerad nivå och hur ni upplever det? För oss känns det som att skillnaden är att vi får lägga ner mer än heltid för att hinna med allt. Och då är jag och mina gruppmedlemmar inte direkt korkade. Ska det vara så eller är kursledningen ute i åväbbla och far?

 

[Snurrfian]

Alltså, måste fråga om fler här har läst kurs på avancerad nivå och hur ni upplever det? För oss känns det som att skillnaden är att vi får lägga ner mer än heltid för att hinna med allt. Och då är jag och mina gruppmedlemmar inte direkt korkade. Ska det vara så eller är kursledningen ute i åväbbla och far?

Väldigt olika från kurs till kurs, jag har läst kurser där man knappt har lagt ner halvtidsjobb och andra där man nästan sliter ihjäl sig.

 

[lil-sis]

Alltså, måste fråga om fler här har läst kurs på avancerad nivå och hur ni upplever det? För oss känns det som att skillnaden är att vi får lägga ner mer än heltid för att hinna med allt. Och då är jag och mina gruppmedlemmar inte direkt korkade. Ska det vara så eller är kursledningen ute i åväbbla och far?

De två jag läser nu är inte så jättekrävande. Men båda handlar väldigt mycket om det jag gör på jobbet

 

[Nougat]

Alltså, vet ni vad!?, jag har klarat akademiskt skrivande i referat!
Så himla skönt . Nu är det bara paruppgiften som ska kompletteras till december, sen är alla kurser på termin 1 godkända. ( om nu paruppgiften går igenom då, men har stor förhoppning på det.)

På den nya kursen, så skickade jag in första enskilda uppgiften i fredags, kring barnperspektiv och barns perspektiv.
Nästa som ska examineras är muntligt i matematik på måndag, som följs av en enskild matematik-inlämning (historisk tillbaka blick m.m,) som ska in i mitten av oktober.

 

[Sofie.S]

Arbetar som förskollärare och arbetslagledare nu men såg idag om en annons på en chefstraineeutbildning via min kommun. Så nu har jag skrivit ett CV och fyllt i en intresseanmälan Har ambitionen att arbeta som rektor någon gång i framtiden, det här kan ju vara en väg in där. Ska bara prata med min chef om det nu..